Реализуя программу «Рухани Жаңғыру»

В Лисаковском музее истории и культуры Верхнего Притоболья на постоянной основе проводятся уроки, посвященные сакральным местам республики. Ведь как сказал лидер нации Н.Назарбаев в свой статье «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания»: «У каждого народа, у каждой цивилизации есть святые места, которые носят общенациональный характер, которые известны каждому представителю этого народа. Это одно из оснований духовной традиции. Для Казахстана это особенно важно. Мы – огромная по территории страна с богатой духовной историей. Иногда наши размеры играли разную роль в истории. Но никогда в народе не прерывалась связь в этом духовном географическом поясе. Однако при этом за всю историю мы не создали единое поле, единую цепочку этих важных с точки зрения культуры и духовного наследия святых мест. Вопрос даже не в реставрации памятников, зданий, сооружений. Вопрос в том, чтобы увязать в национальном сознании воедино комплекс памятников вокруг Улытау и мавзолея Кожа Ахмета Яссауи, древние памятники Тараза и захоронения Бекет-Ата, древние комплексы Восточного Казахстана и сакральные места Семиречья, и многие другие места. Все они образуют каркас нашей национальной идентичности».

На днях о духовных святынях нашей страны в ходе музейного урока рассказали 8-классникам школы-лицея. Занятие подготовили научный сотрудник Д.Лизунова и программист П.Друзь. Ребятам напомнили, что в числе ста сакральных объектов общенационального значения – сразу десять «имеют прописку» в нашей Костанайской области. Кроме того, еще 19 особо почитаемых мест занесены в список сакральных объектов регионального значения. Ребят впечатлили – Чарынский каньон, Тургайские геоглифы и наскальные рисунки Танбалы. Они узнали много нового о мавзолеях героев, которые на протяжении столетий, отстаивали независимость нашей страны. Имена известных батыров Барака, Жауке, Кейки, выдающихся земляков А. Иманова, И. Алтынсарина, М. Дулатова стали ближе современным школьникам после музейного урока.

В рамках одной встречи, даже при большом желании, не расскажешь и десятой доли всей информации о духовных святынях нашей страны. Так что и этих ребят (и всех остальных лисаковцев!) ждут в музее на уроки, посвященные сакральным объектам.

На базе Лисаковского музея работают клубы по интересам: «Истоки» — для детей с ограниченными физическими возможностями и новый клуб юных экскурсоводов «Артефакт». Занятия для начинающих гидов проводятся непосредственно в музее. Причем принимаются в юные экскурсоводы все желающие. На первом занятии ученики 3 «Б» класса школы-лицея (кл.рук. Омельченко В.А.) познакомились с экспозицией музея, с историей предметов, начиная с палеонтологическогоблока, заканчивая историей образования Тюркского каганата. Школьники вспомнили о достижениях людей каменного, бронзового и железного веков. Их поразили находки, которым одна, две, три… пять тысяч лет: каменные орудия труда, бронзовые ножи, серпы и испещренные узорами глиняные горшки. Они увидели, как выглядели саки и гунны. Достали из кладовых своей памяти информацию о сакской царице Томирис и «Золотом человеке». Узнали и много нового – о государстве Тюркский каганат, его основателе Бумыне-кагане, древнетюркской рунической письменности. Чтобы новые знания лучше усвоились, любознательные лицеисты посмотрели мультфильм и ответили на тестовые вопросы. По окончании встречи будущие знатоки истории приложили ладошки к постаменту деревянного идола и загадали желание. Такая уж традиция в Лисаковском музее!

0